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Este documento contiene orientaciones para los y las docentes con la finalidad de vincular el curriculum con el día nacional de la memoria y la educación que conmemora el terremoto de Valdivia, ocurrido el 22 de mayo de 1960.
El Ministerio de Educación invita a las comunidades educativas a participar en la conmemoración del día mundial del tsunami”, el 5 de noviembre, fecha aprobada en la Asamblea de las Naciones Unidas en diciembre de 2015. La conmemoración está basada en los compromisos adoptados por el país en el Marco Internacional de Sendai, que establece para los países miembros de la ONU, el cumplimiento de 7 metas referidas a la gestión del riesgo ante desastres socio naturales.
Toda situación de desastre o catástrofe nos enfrenta a una crisis que involucra a toda la comunidad, y frente a la cual es importante actuar en colaboración con otros y otras, para restablecer la normalidad en cuanto sea posible. En el caso de las instituciones educativas, el cuerpo docente cumple un rol esencial para hacer del retorno a clases un proceso gradual, que afecte lo menos posible el proceso educativo y que permita proporcionar la necesaria contención a niños, niñas y adolescentes luego de la experiencia vivida.
Elaborado por el MINEDUC y CEAM en el marco de la COP25. Recurso simple y práctico para la enseñanza ambiental relacionada con el Cambio Climático
Actividades para trabajar temas vinculados a la Memoria y los Memoriales de las comunidades en resiliencia antes desastres. Está dirigido a los estudiantes y los adultos de la comunidad escolar y local! Las actividades que se proponen han sido ideadas para inspirar y motivar el aprendizaje, el trabajo colaborativo y la responsabilidad hacia la memoria histórica y los desastres. Producido por ITREND y Fundación Proyecta Memoria.
Esta guía técnica está dirigida a público en general, entrega información para difusión y comprensión del tema, propone recomendaciones de actuación frente a una situación de tsunami, incluido el sistema escolar.
Esta guía ofrece a los estudiantes de enseñanza media contenidos y materiales para apoyar la comprensión de aspectos de la sismicidad del país y propone actividades de prevención y actuación frente a la ocurrencia de un terremoto y/o tsunami.
Este texto presenta sus contenidos y actividades de aprendizajes en formato de láminas y cuentos, acorde al nivel educativo, para el conocimiento del agua, las formas de vida en diferentes ambientes, la prevención de riesgos en la escuela y la determinación de sitios seguros frente a la ocurrencia de terremotos y/o tsunamis.