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Fenómenos hidrometeorológicos: orientaciones para comunidades educativas

Prevención y preparación

Fenómenos hidrometeorológicos: orientaciones para comunidades educativas

Ante la declaración de emergencia preventiva que afecta a nueve regiones del país, la Unidad Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres del Ministerio de Educación pone a disposición de las comunidades educativas esta cartilla con orientaciones prácticas para prevenir, responder y recuperarse frente a lluvias intensas, nevadas, inundaciones y remociones en masa.

Julio 2026 · UNGRD – Mineduc · 5 min de lectura
9 regiones En emergencia preventiva
13–21 jul Período declarado 2026
4 fases Mitigación · Preparación · Respuesta · Recuperación
Decreto Exento N° 1.212 – 13 de julio de 2026: El Ministerio del Interior declaró en emergencia preventiva a las regiones de Atacama, Coquimbo, Valparaíso, Metropolitana, O’Higgins, Maule, Ñuble, Biobío, La Araucanía y Los Ríos hasta el 21 de julio de 2026, en razón de alertas meteorológicas por vientos, precipitaciones y nevadas.
¿A qué amenazas nos enfrentamos?
🌧️

Lluvias intensas

Precipitaciones persistentes con posible viento y tormenta eléctrica.

🌊

Inundaciones

Crecidas de ríos, cauces y canales que cubren zonas habitualmente secas.

❄️

Nevadas

Acumulación de nieve sobre techumbres, accesos y áreas del establecimiento.

⛰️

Remociones en masa

Aluviones, deslizamientos y caídas de rocas desde laderas y quebradas.

Antes de que ocurra: preparación

Los fenómenos naturales no se pueden evitar, pero los desastres sí. Cada acción preventiva que realice la escuela reduce el riesgo para toda la comunidad educativa.

Actualizar o elaborar el mapa de riesgos del establecimiento: quebradas, cauces, zonas de anegamiento, vías de evacuación y zonas seguras.
Constituir o reactivar el Comité de Seguridad Escolar con roles definidos y suplencias.
Limpiar canaletas, sumideros, desagües y revisar techumbres antes de la temporada.
Disponer el kit de emergencia: botiquín, linternas, radio a pilas, agua, megáfono, silbatos, mantas y nómina impresa de estudiantes.
Informar a las familias sobre los protocolos de suspensión, evacuación y retiro seguro de estudiantes.
Designar responsables de monitorear diariamente las alertas de la DMC (meteochile.gob.cl) y SENAPRED (senapred.cl).
Durante el evento: cómo responder
🌧️

Lluvia intensa o tormenta

Permanecer bajo techo. Suspender actividades en patios, alejarse de ventanales y estructuras metálicas.

🌊

Inundación que avanza

Evacuar hacia zonas altas. No cruzar corrientes de agua. Cortar la energía antes de que ingrese el agua.

⛰️

Aluvión o remoción

Evacuar de inmediato alejándose de quebradas, en dirección perpendicular al flujo. Nunca por el lecho.

❄️

Nevada intensa

Permanecer bajo techo en espacios calefaccionados y ventilados. No transitar bajo aleros con nieve acumulada.

🚧 Si hay corte de caminos o evento al horario de salida: retener a los estudiantes en el establecimiento. Ningún estudiante se retira solo ni con personas no autorizadas. Activar protocolo de retiro seguro e informar a las familias.

Después del evento: retorno seguro

Antes de retomar clases

  • Inspeccionar estructuras, techumbres, instalaciones eléctricas y agua potable.
  • No reconectar energía en sectores inundados sin revisión técnica.
  • Retirar agua, barro y escombros con protección personal.
  • Reportar daños al sostenedor y autoridades, documentar con fotografías.

Apoyo socioemocional

  • Retomar rutinas escolares lo antes posible: la normalidad da seguridad.
  • Abrir espacios breves de diálogo y expresión sin forzar relatos.
  • Entregar información veraz y adecuada a la edad; desmentir rumores.
  • Cuidar también a los equipos adultos: turnos razonables y pausas.
Comunicación con las familias

Suspensión preventiva

“Por alerta meteorológica de [autoridad], se suspenden las clases del día [fecha]. No envíe a su hijo/a al establecimiento. Informaremos la reanudación por este mismo canal.”

Retención durante la jornada

“Debido a [evento], los estudiantes permanecen seguros dentro del establecimiento. El retiro se realizará solo con personas autorizadas, presentando identificación. Le pedimos mantener la calma y no congestionar los accesos.”

Evacuación a zona segura

“El establecimiento fue evacuado de forma preventiva hacia [zona segura]. Todos los cursos se encuentran con sus profesores. El punto de reunificación con las familias es [lugar].”

Recursos y cartilla completa

La preparación anticipada de los establecimientos educacionales es clave para proteger la vida de toda la comunidad escolar. Ante cualquier alerta, activa los protocolos del PISE y mantén los canales de comunicación con las familias.

Unidad Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres · Ministerio de Educación de Chile · emergenciaydesastres.mineduc.cl